Los directivos de los Colegios de Argentina y presencias de Educación No Formal han realizado su encuentro anual. Tuvo lugar en Buenos Aires, los días 13 al 15 de octubre en las instalaciones del Instituto María Ana Mogas.
Compartimos las palabras de bienvenida de la hermana Cristina Grilj, delegada de Argentina:
Es una alegría volver a encontrarnos en este día, y contar con la presencia de Mabel, que tanto tiene que ver con este espacio…
La presencia de cada uno hoy es un testimonio del liderazgo comprometido que ejercen, en sintonía con los valores de nuestra propuesta educativa que son los valores del Evangelio.
El año pasado reflexionábamos sobre el liderazgo acompañados por Mercè Brey. Una de sus ideas que se alinea perfectamente con el rol directivo, es que el líder tiene que tener la capacidad de crear los contextos para que las cosas sucedan.
Cada uno de ustedes no es solo un gestor; son arquitectos de entornos. La clave del liderazgo no es dar órdenes, sino diseñar el «terreno de juego» donde la innovación, el talento y el aprendizaje puedan florecer por sí mismos.
Para ello es necesario:
- Generar Confianza y Autonomía: Crear un clima donde el cuerpo docente y los estudiantes se sientan seguros para proponer, fallar (y aprender), y tomar iniciativas, reflejando un espíritu de responsabilidad y proactividad para que sucedan las cosas que dan vida a nuestras instituciones.
- Facilitar la Colaboración: Diseñar espacios (físicos, curriculares y emocionales) que rompan silos y permitan que la inteligencia colectiva de la comunidad Mogas se active.
- Proveer un Propósito Claro: Asegurar que la misión de formar jóvenes líderes anclados en los valores que nos legaran Francisco y María Ana sean el faro que oriente cada decisión. Esto da significado y dirección, haciendo que la acción de todos sea coherente.
Estamos transitando un año Jubilar convocado por el Papa Francisco bajo el lema Peregrinos de la Esperanza. En este tiempo estamos llamados a crear un contexto de Esperanza. Esa esperanza tan necesaria para vivir los momentos conflictivos y difíciles que acontecen. Por eso necesitamos crear entornos educativos que no solo transmitan conocimientos, sino que siembren optimismo, resiliencia y un profundo sentido de servicio en niños, adolescentes y jóvenes. Nuestras escuelas deben ser laboratorios de fraternidad, sencillez y paz, valores centrales de nuestro carisma. Sé que lo son, pero debemos cuidar mucho que lo sigan siendo, que las urgencias, los problemas, las corridas no nos hagan perder el horizonte.
La tarea de los consejos directivos, de cada uno de Uds. es vital: construir ese marco para que los valores se vivan, el liderazgo juvenil emerja de forma natural, y nuestra propuesta educativa se haga realidad viva.
